La Educación en Derechos Humanos en el Nivel Superior

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Objetivos Generales: -Repensar el tema de los Derechos Humanos desde la epistemología compleja asumida por la Teoría Crítica. -Introducir el estudio de los Derechos Humanos en el marco de las Ciencias Sociales. -Instituir espacios de discusión transdisciplinarios tendientes a mejor el ejercicio de los DDHH. Específicos: -Comprender a los Derechos Humanos como parte constitutiva de la praxis histórica total del hombre. -Reflexionar sobre los problemas teóricos tradicionales de los Derechos Humanos (racionalidad, fundamentación, universalidad, jerarquización y conflicto) en el marco de la problemática del Derecho en general. -Reflexionar sobre el impacto de la reforma constitucional de 1994 en el plano jurisdiccional, en las diferentes ramas del Derecho. -Explicitar el carácter transversal que tienen los Derechos Humanos en su perspectiva transdisciplinaria. -Vincular la Teoría con los conflictos de aplicación y ejercicio de los derechos. -Estimular la práctica reflexiva y argumentativa. -Favorecer la construcción de una pedagogía jurídica auténticamente humanista.