Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER)
Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales
Curso - Presencial
"Los rostros invisibles de nuestra historia. racismo, xenofobia y derechos humanos" .Muestra virtual "Prisioneros de la ciencia"
La capacitación, realizada en forma virtual , estuvo abierta a todo público y fue organizada por nuestra facultad junto a la Dirección de Derechos Humanos municipal y se realizó a través de cuatro encuentros con sus respectivos ejes temáticos. Desde una perspectiva descolonial y centrada en los derechos humanos se buscó visibilizar las diversas formas de discriminación/ racismo y xenofobia que atraviesan nuestra historia, determinando los niveles de racismo: estructural, institucional e inter -individual. Simultáneamente se capacitó e introdujo en la formación de guías para la muestra virtual "Prisioneros de la ciencia" , del grupo de investigación en antropología social de la Universidad de La Plata.
Sobre los docentes
-Profesora Mariela Satto ( FHAyCS- UADER)-sattomariela@gmail.com -Profesor Eduardo Ojeda-( FHAyCS- UADER)- profeduardoojeda@gmail.com -Licenciada Karina Oldani- Universidad de La Plata -Facultad de Ciencias Naturales y Museo- karinaoldani@gmail.com - Profesor Ángel Harman_ docente jubilado. Autor del texto " Los rostros invisibles de nuestra historia" (2010) , editado por UADER y vice gobernación de Entre Ríos. angelharman@hotmail.com Sr- Darío Baron Director de Derechos Humanos de la Municipalidad de Concepción del Uruguay- dariobaron5@gmail.com
Estrategia metodológica
La capacitación, realizada en forma virtual , estuvo abierta a todo público. Desde una perspectiva descolonial y centrada en los derechos humanos se buscó visibilizar las diversas formas de discriminación/ racismo y xenofobia que atraviesan nuestra historia, determinando los niveles de racismo: estructural, institucional e inter- individual. Simultáneamente se capacitó e introdujo en la formación de guías para la muestra virtual "Prisioneros de la ciencia" , del grupo de investigación en antropología social de la Universidad de La Plata, grupo "GUÍAS". La actividad contó con las participación de cerca de doscientas personas de distintos puntos del país, y cerca de sesenta inscriptos se formaron y actuaron como guías de la muestra "Prisioneros de la ciencia."
Otros detalles relevantes
Resultó una actividad de gran interés desde la extensión y por el interés que concitó, donde el Estado y nuestra facultad establecieron una sinergia muy positiva. Cabe destacar que a partir de la capacitación se han formado redes de contacto y comunicación de saberes entres les participantes, lo que ha trascendido a la actividad en sí misma.